1.1.1. Объективность оценки качества подготовки обучающихся
- Письмо «О повышении уровня объективности в оценке качества образования»
- Письмо «О проведении ВПР в 2022 году»
- Приказ «О проведении всероссийских проверочных работ в общеобразовательных организациях города Невинномысска в 2022 году»
- Приказ «Об утверждении «Дорожной карты» по обеспечению объективности процедур оценки качества образования в общеобразовательных организациях города Невинномысска на 2021 — 2024 годы»
- Протокол совещания заместителей директоров по УВР
1.1.2. Сбалансированность системы оценки качества подготовки обучающихся
- Письмо «О направлении рекомендаций»
- Письмо «О проведении обучающего семинара по ВСОКО»
- Письмо «Об организации работы по обеспечению оптимизации графиков оценочных процедур»
1.1.3. Оценка ключевых характеристик качества подготовки обучающихся
- Аналитическая справка «Оценка уровня сформированности читательской, естественнонаучной, математической грамотности обучающихся 6-х классов общеобразовательных организаций города Невинномысска», 2021 год
- Дорожная карта «Об организации работы по формированию функциональной грамотности обучающихся в городе Невинномысске в 2022/23 учебном году»
- Итоговый отчет по функциональной грамотности
- Письмо «Об организации работы по функциональной грамотности»
- Приказ «О проведении комплексного мониторинга результатов исследования по оценке функциональной грамотности обучающихся 6-х классов в общеобразовательных организациях города Невинномысска в 2021 году»
1.2.1. Адресная поддержка школ с низкими образовательными результатами
1.2.2. Организация работы со школами, функционирующими в зоне риска снижения образовательных результатов
- Приказ «О закреплении наставников из числа педагогических работников, которые продемонстрировали высокий уровень предметных и методических компетенций»
- Комплексная программа по выравниванию условий для получения качественного образования обучающимися города Невинномысска на 2020-2024 годы
- Письмо о наставниках и стажировочных площадках
- Письмо О работе наставников
1.2.3. Профилактика учебной неуспешности в ОО муниципалитета
- Приказ «О проведении II этапа процедуры оценки предметных и методических компетенций учителей общеобразовательных организаций города Невинномысска«
- Приказ «О проведении плановой проверки»
- Комплексная программа по выравниванию условий для получения качественного образования обучающимися города Невинномысска на 2020-2024 годы
- Письмо о наставниках и стажировочных площадках
- Письмо О работе наставников
1.3.1. Цели
1.3.2. Показатели
- Концепция МСОКО Невинномысск
- Приказ № 249 от 10.08.2020 Об утверждении Целевой программы Выявление и поддержка одаренных детей и молодежи на 2020-25 годы.
1.3.3. Мониторинг
1.3.4. Анализ
1.3.5. Адресные рекомендации
1.3.6. Меры
- Письмо Об участии в семинаре по дополнительному образованию
- План мероприятий по выявлению, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
1.3.7. Анализ эффективности
- Аналитическая справка по охвату обучающихся дополнительным образованием в 2021-2022 учебном году
- Публичный доклад УО- 2020-21
1.3.8. Организация работы
- Аналитическая справка по работе АНО ДО «Кванториум» за 2021-2022 учебный год
- День открытых дверей
- Кванториум «Инженерные каникулы»
- О полуфинале Всероссийского конкурса «Большая перемена» среди 8-10 классов
- О финале Всероссийского конкурса «Большая перемена» среди 5-7 классов
- Об участии в мероприятии
- Приказ № 62 от 02.02.2022 г. О проведении городской научно-практической конференции для школьников
- Приказ № 183-од от 11.04.2022 г. О проведении городского конкурса «Ученик года — 2022»
1.4.1. Цели
1.4.2. Показатели
1.4.3. Мониторинг
- Мониторинг по ранней профориентации обучающихся
- Мониторинг по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО
1.4.4. Анализ
1.4.5. Адресные рекомендации
1.4.6. Мероприятия, меры
- График экскурсий в СПО, ВПО и производства 2021-2022 у.г
- План мероприятий по реализации Концепции
- Предоставление программы профориентационной работы в ОУ
1.4.7. Анализ эффективности принятых мер
Повышение эффективности профелизации на уровне среднего общего образования
1.4.1. Цели
1.4.2. Показатели
1.4.3. Мониторинг
- Мониторинг по ранней профориентации обучающихся
- Мониторинг по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО
1.4.4. Анализ
1.4.5. Адресные рекомендации
1.4.6. Мероприятия, меры
- График экскурсий в СПО, ВПО и производства 2021-2022 у.г
- План мероприятий по реализации Концепции
- Предоставление программы профориентационной работы в ОУ
1.4.7. Анализ эффективности принятых мер
2.1.1. Повышение качества управленческой деятельности
- Приказ №238-о/д от 26.05.2022 г. О внесении изменений в оценочный лист
- Приказ №280-о/д от 13.09.2021 г. О проведении рейтинговой оценки эффективности
- Приказ №416-о/д от 02.12.2021 г. Об утверждении «Дорожной карты» взаимообучения школьных управленческих команд
- Приказ №256-о/д от 25.08.2021 г. Об утверждении Плана работы «Школа молодого руководителя»
- Аналитическая справка о проведении мониторингового исследования эффективности руководителей образовательных учреждений, находящихся в ведении управления образования администрации города Невинномысска
- Письмо о городской педагогической конференции
- Программа городского педагогического фестиваля «Содружество-2021»
- Резолюция городской педагогической конференции «Повышение качества общего образования»
2.1.2. Формирование и использование кадрового резерва
- Приказ №217-о/д от 29.05.2020 г. Об утверждении Положения о проведении конкурса на включение в кадровый резерв
- Программа семинара Школа резерва
- Программа по формированию резерва управленческих кадров в системе образования города Невинномысска на 2021-2025 годы
- Положение о конкурсном отборе на должность «Руководитель (директор, заведующий) образовательной организации» в муниципальных бюджетных (казенных) образовательных организациях города Невинномысска Ставропольского края
Плановое повышение профессионального мастерства
- Школа современного учителя
- О проведении Всероссийских просветительских мероприятий
- О КПК ЦОС
- Информация о кандидатурах старших воспитателей
- Приказ итоги Мой лучший урок
- Приказ библиотекарь года
- Приказ Воспитать человека- 2021
- Приказ Директор школы
- Приказ Об утверждении Положения проведения муниципального этапа краевого конкурса на лучшую методическую разработку социального педагога
- Приказ Об итогах проведения муниципального этапа Всероссийского конкурса «Воспитать человека — 2022»
- Приказ О проведении городского педагогического фестиваля «Содружество-2022»
2.2.1. Цели
- Программа обеспечения профессионального развития педагогических работников города Невинномысска
- Положение ГУМО педагогов муниципальных образовательных организаций города Невинномысска
- Концепция развития муниципальной методической службы города Невинномысска на 2019-2021 гг.
- Паспорт регионального проекта Цифровая образовательная среда Ставропольского края
- Система мониторинга качества повышения квалификации.
2.2.2.1 Эффективность руководителей
2.2.2. Показатели, методы сбора информации
- Методика эффективности
- Положение об организации и проведении мониторинга состояния системы образования города Невинномысска
- Приказ Об утверждении муниципальных показателей, соответствующих обоснованной муниципальной системе мониторинга качества повышения квалификации профессионального роста педагогов города Невинномысска
- Приказ О внедрении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования города Невинномысска
- Система мониторинга качества повышения квалификации.
2.2.3. Мониторинг
- Приказ №85-о/д от 01.05.2021г. проведении городского педагогического фестиваля «Содружество-2021»
- Приказ №401-о/д от 28.09.2020г. Об утверждении положения о проведении муниципального этапа Всероссийского конкурса «Воспитать человека-2021»
- План-заказ 2021 г.
- План-заказ 2020 г.
- План-заказ 2019 г.
- Информация город Невинномысск о внедрении целевой модели наставничества в общеобразовательных организациях в 2020 году
2.2.4. Анализ, адресные рекомендации
- Анализ-мониторинга-кадровых-потребностей-ДОУ-2021
- Анализ-мониторинга-кадровых-потребностей-ОУ-2021
- Кадровые условия
- Методические рекомендации по аттестации педагогических кадров
- Методические рекомендации для руководителей общеобразовательных организаций города Невинномысска по повышению квалификации педагогических кадров
- Информация о внедрении целевой модели наставничества в общеобразовательных организациях города Невинномысска
- Аналитическая справка по итогам проведения Мониторинга выявления профессиональных потребностей и дефицитов руководящих и педагогических работников города Невинномысска в 2021 году
- О предоставлении информации по кадровому обеспечению.
- Мониторинг обеспеченности кадрами.
2.2.5. Меры, управленческие решения
- Положение О проведении IV краевого конкурса по дорожной безопасности для педагогических работников образовательных организаций
- Краевой конкурс по дорожной безопасности
- Приказ О закреплении наставников из числа педагогических работников, которые продемонстрировали высокий уровень предметных и методических компетенций за МБОУ СОШ № 2 и МБОУ СОШ № 5 имени Куликова В.Г.
- Приказ Об утверждении муниципальных показателей, соответствующих обоснованной муниципальной системе мониторинга качества повышения квалификации и профессионального роста педагогов города Невинномысска
- Приказ О проведении летней школы творческих педагогов в 2019 году
- Информация о внедрении целевой модели наставничества в общеобразовательных организациях в 2020 году
2.2.6. Анализ эффективности
2.2.7. Адресные рекомендации
- Методика эффективности деятельности классных руководителей в ОО (Показатели)
- Методические рекомендации для руководителей общеобразовательных организаций города Невинномысска по повышению квалификации педагогических кадров
- Методические рекомендации классным руководителям
- Методические рекомендации по аттестации
Повышение квалификации педагогических работников
Профилактика деструктивного поведения
2.3.1. Цели
2.3.2 Показатели
2.3.3 Мониторинг показателей
2.3.4 Анализ результатов мониторинга
2.3.5 Адресные рекомендации по результатам анализа
2.3.6 Меры, мероприятия
- Об исполнении Плана мероприятий по профилактике суицидального поведения среди обучающихся
- Приказ О проведении VII городского фестиваля чтецов на национальном языке «Да будет дружба на века звучать на разных языках»
- Приказ Об итогах муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности»
- Приказ Об итогах муниципального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» в 2021 -2022 учебном году
- Приказ Об итогах проведения муниципального этапа краевого творческого конкурса среди детей и молодежи «Наследники Победы».
- Приказ О проведении городской научно-практической конференции для школьников
- Семинар-совещание
2.3.7 Анализ эффективности принятые меры
Формирование ценностных ориентаций
2.3.1. Цели
2.3.2.Показатели
2.3.3.Мониторинг показателей
2.3.4.Анализ результатов мониторинга
- Аналитическая справка по результатам анализа работы образовательных организаций города Невинномысска
- Аналитическая справка по результатам мониторинга по оценке сформированности ценностных ориентаций 2021 год
- Анализ работы по патриотическому воспитанию 2018 год
- Анализ работы по патриотическому воспитанию 2019
2.3.6. Адресные рекомендации по результатам анализа
- Аналитическая справка по результатам анализа работы образовательных организаций города Невинномысска
- Аналитическая справка по результатам мониторинга по оценке сформированности ценностных ориентаций 2021 год
2.3.7. Меры, мероприятия
- Книга Города для детей
- Лидерский формат 2019- положение
- Приказ Об итогах муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности»
- Приказ Об итогах проведения муниципального этапа краевого творческого конкурса среди детей и молодежи «Наследники Победы».
- Целевая программа для реализации
2.3.8. Анализ эффективности принятых мер
2.4.1. Содействие региону в реализации мер, направленных на повышение качества образовательных программ дошкольного образования
- Краевой конкурс на лучшую методическую разработку
- Письмо и аналитическая справка по мониторингу качества ООП ДО и АООП ДО
- Приказ о проведении семинара для заведующих и старших воспитателей страница 1-3
- Приказ итоги — Детский сад — 2022
- Приказ о проведении конкурса Детский сад года — 2022
2.4.2.Содействие региону в реализации мер, направленных на профессиональное развитие педагогических работников дошкольного образования
- Порядок конкурса Воспитать человека 2022 -стр. 3
- Приказ о проведении конкурса Воспитать человека
- Конкурс профессионального мастерства Воспитатель года России
- Об участии в конференции
- Об участии в семинаре
2.4.3. Содействие региону в реализации мер, направленных на повышение качества образовательных условий в дошкольных образовательных организациях
- Конкурс Дошкольная радуга
- Приказ О проведении муниципального этапа краевого смотра-конкурса
«Зеленый огонек — 2022» - Приказ О проведении городского конкурса «Лучшая территория ДОО — 2020»
- Приказ о проведении семинара для заведующих и старших воспитателей страница 1,3,4
- Письмо и аналитическая справка по мониторингу по качества ОУ
2.4.4. Содействие региону в реализации мер, направленных на повышение качества дошкольного образования для детей с ОВЗ
- Аналитическая справка по итогам плановой проверки МДОУ по организации квалифицированной коррекции недостатков в физическом и (или) психологическом развитии детей с ограниченными возможностями здоровья выпускников групп компенсирующей и комбинированной направленности.
- Аналитическая справка по организации работы по выявлению детей с ограниченными
возможностями здоровья и созданию специальных условий для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, имеющих недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные территориальной психолого-медико-педагогической комиссией (далее ТПМПК) и препятствующие получению образования без создания специальных условий на основании заключений ТПМПК - Приказ об открытии групп
- Приказ по выводу детей с ОВЗ
- Приказ по выявлению детей с ОВЗ
2.4.5. Содействие региону в реализации мер, направленных на развитие механизмов управления качеством дошкольного образования